小老师 (第1/2页)
十二月第一周的周三，陆教授在少年班的课上宣布了一件事——这学期新来了一批年纪更小的学员，最小的才六岁，刚开始学画音符。陆教授说“老学员每人带一个。带他们画音符，带他们弹简单的东西。每周三课间和周六课间各带一次”。陆知言坐在靠窗的位置上把这句话记在了谱本上。
课间的时候他走到前排那些小不点中间蹲下来看了看——五六个孩子坐在一排椅子上，脚都够不到地面，有的手里攥着铅笔有的攥着橡皮，面前摊着空白的五线谱纸。他蹲在一个扎两条小辫子的女孩面前问了一句“你叫什么”，那个女孩小声说了一句“我叫小月”，他又问“你画过音符没有”，她摇了摇头。他把自己的谱本翻开放在她面前，指着上面一行音符说“你看着。我画一个你跟着画一个”。他拿起铅笔在空白纸上画了一个圈，画在五线谱的第二线上，开口说“这个音画在第二线上。你试试”。小月拿起铅笔在纸上画了一个圈，画得有点歪，但位置是对的。他点了点头说“对。再画一个”。
旁边一个男孩凑过来看了看，也拿起铅笔画了一个圈。陆知言把谱本往他们那边挪了挪，让他们俩一起看。那天课间他带着两个孩子画了十几个音符，画完之后让他们在琴键上找对应的位置按了一遍。小月按到第三个音的时候按对了，抬起头来笑了一下。旁边那个男孩按错了一个音，陆知言伸手在琴键上点了点说“这个音在这里。你按这个”，那个男孩按了一下然后点了点头。
周六上午的课间他又带了一次。这次小月带了她自己画的一页谱子过来给他看——上面画了七八个音符，有的位置不太对，有的画得歪歪扭扭的。他接过去看了看然后坐在她旁边说“这两个音画到第三条线上了。应该画在第二条线上。你试试改一下”，小月拿起橡皮擦掉了那两个音重新画了一遍。画完之后她把那页纸举起来给他看，他点了点头说“对了”。
那天下午回家之后他坐在琴房里翻着自己最早那本谱本——第一页上画着《下雨》的谱子，旁边标注着“一年级”。他看了一会儿然后把谱本合上放回抽屉里，跑到客厅跟沈千千说了一句“妈妈，我现在带两个小孩画音符。一个叫小月，画得挺认真的。还有一个男孩老画歪，但改了就记住了”。她正坐在沙发上看手机，听到他跑进来的声音抬起头来问了一句“那你教他们的时候觉得难吗”，他站在客厅中间想了想然后说“不难。就是得想他们能听懂的话。不能说得太复杂。比如不能
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