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第42章 欺师灭祖(求追读!)

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    第42章 欺师灭祖(求追读!) (第2/2页)

需要掌控全局,决定权也必须握在导演手里。”

    “但是把演员只当成执行导演想法的工具,我觉得同样是一种偷懒。”

    几名前排的学生悄悄抬起了头,张金睇也眯了眯眼。

    陆风没管他们,继续说道。

    “尤其是那些不愿意听取演员意见的导演。”

    “有时候不是演员不懂,而是导演没有能力判断,哪些意见有价值,哪些意见是添乱。”

    好家伙!导演系的学生们顿时精神了,当众扫教授的面子,砸场子这种戏份他们最爱看了!

    【宿主当众质疑授业者观点。】

    【反派特征:目无尊长。】

    【任务完成度:15%。】

    张金睇放下了手中的粉笔,“照你的意思,导演还得让演员教自己怎么拍?”

    “当然不是。”陆风摇了摇头。

    “拍摄的决定权属于导演,但表达欲不能只属于导演。”

    “演员是距离角色最近的人,有些人物细节,导演坐在监视器后面,未必比演员感受得更清楚。”

    张金睇反问:“每个演员都坚持自己的理解,你觉得剧组应该听谁的?”

    “先让他们说,然后由导演判断。”

    陆风认真道。

    “靠身份让人闭嘴,不叫导演权威。”

    “所有人说完之后,依旧能做出最正确的决定,这才叫导演权威。”

    教室里开始响起阵阵低语。

    张金睇没有打断,只是继续问道:“那你觉得,我教的有问题?”

    陆风稍作停顿,“不是有问题,是有局限。”

    这句话一出,前排几名学生忍不住倒吸一口凉气。

    这个表演系的是真敢啊!

    【宿主公开指出授业者教学理念的局限。】

    【行为评价:得寸进尺。】

    【任务完成度:35%。】

    张金睇双手抱在胸前,“展开说说。”

    陆风也没客气,“学院里讲构图、调度、视听语言,也讲导演表达。”

    “这些当然很重要,是拍电影的基础。”

    “但真正的片场,还有预算、时间、天气、演员状态、资方要求,以及各个部门之间的协调。”

    “如果根据课堂教的内容规规矩矩地弄一套方案,看起来好像有九十分。”

    “但真放进剧组,灯还没架完,制片人就先拿着预算表把导演给卡死了。”

    教室里顿时响起了一阵笑声,张金睇瞪了他们一眼。

    “严肃点!”

    陆风停顿片刻,继续说道。

    “学校教学生的是,用一百分的资源,拍出一百分及以上的作品。”

    “但片场更多时候需要的是,导演手里只有六十分甚至更少的资源,就这还需要拍出八十分以上的效果。”

    “如果只教学生按照自己构思的理想画面来表达,却不教他们如何取舍、怎么妥协、怎么协调演员和各个部门。”

    “那这样的导演,即便毕业了,也大概率会混成一个清高且穷苦的艺术家。”

    陆风的话音落下,不少学生都放下了笔,开始认真思考了起来。

    张金睇盯着陆风看了几秒。

    “导演一味妥协,最后还剩下多少自己的表达?”

    “如果导演自己都不坚持,作品由谁负责?”
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